κειμενο πρωτο

KALO
εκπαιδευτικών και   προσφέρει αξιόπιστα δεδομένα για την λήψη αποφάσεων. Οι αποφάσεις αυτές, μπορεί να αφορούν το πρόγραμμα σπουδών, τον απολογισμό και την αξιοποίηση δράσεων και καινοτομιών. 
 Είναι γεγονός ότι ο παραδοσιακός τρόπος διδασκαλίας μπορεί  να γίνει ποιο αποδοτικός με την χρήση των εργαλείων μιας ψηφιακής πλατφόρμας Αυτό απαιτεί από τον εκπαιδευτικό προσαρμογή σε ένα άλλο περιβάλλον, την λεγόμενη ψηφιακή τάξη , την εκμάθηση και χρήση κάποιων εργαλείων για δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού. Η καλή αυτή προετοιμασία πριν το μάθημα και η ανάρτηση του υλικού στην πλατφόρμα προσδίδει μια νέα δυναμική στην διαδικασία της  μάθησης.  Πολλοί εκπαιδευτικοί που χρησιμοποιούν τέτοια εργαλεία υποστηρίζουν ότι εξοικονομούν χρόνο μέσα στην αίθουσα για περισσότερη αλληλεπίδραση με τους μαθητές, παρατηρούν περισσότερη συμμετοχή των μαθητών στις ψηφιακές συζητήσεις . Συγκεκριμένα οι μαθητές απολαμβάνουν την τεχνολογία γιατί τους βοηθάει να

http://go.microsoft.com/fwlink/p/?LinkId=255141

file:///C:/Users/Eirini%20Meladaki/Documents/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%B3%CE%B9%CE%B1%20%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%BF.html

http://go.microsoft.com/fwlink/p/?LinkId=255141